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上网课真的是考验孩子的自律啊,不过真正能做到自律的孩子真不多
不自觉自然是没有用的
有卵用
没用,看着就玩了
有用
有点用,建议回学校在从学
多少有点用,比整天在家里疯玩好一些吧
幼儿园的孩子是玩***,虽然每天一点点作业,还是心不在学习上。
有用
比在家看电视玩好的多吧
有用的
对于自学能力强的孩子有用
特殊时期,没用也得忍者,总不能找家教来吧
有点用,但不是很好
对于自学能力强的孩子有用
总比睡觉 打游戏有用吧
效率没有课堂上高
有啊
有用的
必须有用啊,只要控制住别玩其他的就可以,***是家长陪同。
多少有点效果。比不上要好吧?
有吧
总比没上要好啊
只要小孩自觉就有用
看自觉
肯定没有课堂好,但多少还是有的
那肯定比在家里玩要强一些
哎,咋说呢,对有些孩子有用,对另外一些孩子有害
上网课总什么课都不上要更好,但肯定没有去学校上课效果好
肯定有用,不上课孩子家里句养散了虽然这样大人小孩都累一点,希望疫情赶紧结束
肯定没那么好
还是不如在学校吧
有用的,但是***的的可能性很高啊
不上网课,那才叫荒废了。我弟上网课就跟玩儿似的,起来打完卡继续睡
什么东西都要试过才知道成功与否。
有用的,比不上好
当然有用罗!但还是建议家长监督好自己的孩子
个人觉得有用吧,总比在家玩强
有
这个主要取决于孩子,哈哈,有些好学的孩子自学都行,不好学的孩子一对一盯着都不管用
有的
温故而知新学了总比没学好
对于没有自制力的孩子应该是没用
在家总归没有在学校好,容易分心
当然有用啊
没办法,作用不大,
现在去不了学校 只能上网课了
有毛用
累死家长
基本没用
合理安排好时间是有用的
做作业,所有的课程不消化转变成自己的知识体系和思维方式,都是无效的,和授课方式没有必然因果关系,不过每个孩子对不同的授课方式吸收效率不同,注意多沟通,勤观察,合理调整和引导
这个就得靠小孩子的自觉程度和自学能力了。多少还是有用的。
有用
要看孩子自己专心不专心,网课期间有不懂的也可以自己课后问老师
看孩子自觉性了,一碰手机就想偷着玩,还是快开学吧。
有啊
肯定有用啊,不过,有多少用也看孩子自己情况,总体肯定是有用的,只要孩子认真上课了。
有用
肯定是有用的,免去了老途奔波,节省了时间和精力,节省了时间和精力,增加了学习的方便性。
有用的,停课不停学,网课也要好好上的哦,在网上听课后,学校恢复上课了 老师不重复听过的课的内容,但是网上所学的内容也会纳入考试的,所以让孩子摆正好心态,在家好好学习吧
有用
我觉得作用不大
如果没用会有人上吗
有一点
比不上去学校上课,但是总比不上课有用些。
多少有点用。
对自觉的孩子来说,还是有用的
有呀
看孩子自己的学习能力了
肯定又用啊
看自觉度吧
还是有用的
有用
很有用,这是学生拉分的关键时刻
态度决定
上网课也是课,开学之后老师不可能再详细的给讲一遍,顶多再过一遍内容,所以网课还是好好上吧
有点用
比不上要好
总部不上好啊
有用
有用
作用很小
没用也要上没办法比在家玩强
自觉的孩子是有用的,不自觉的孩子就不知道了呢。
自律很重要
看孩子个人性格。
有
要看孩子的自觉性
有些用的
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